ยินดีต้อนรับ

ยินดีต้อนรับ

วันศุกร์ที่ 22 มิถุนายน พ.ศ. 2555

ครั้งที่2

สรุปการเรียน

    วันนี้เพื่อนๆตั้งใจเรียนกันดี  และวันนี้เรียนเกี่ยวกับการจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย  ซึ่งมีคำหลักๆอยู่สามคำคือ เด็กปฐมวัย  การจักประสบการณ์   ภาษา  ซึ่งมีความหมายที่แตกต่างกันอย่างอันที่1. เด็กปฐมวัย สิ่งที่เราต้องรู้คือ - พัฒนาการของเด็ก  ซึ่งจะเกี่ยวข้องกับสติปัญญาของเด็กแต่ละคนและยังมีนักทฤษฎีที่เกี่ยวทางด้านสติปัญญาเช่น เพียเจย์ที่ว่าสมองทำงานโดยการซึมทรัพย์ข้อมูล-เก็บข้อมลู-เกิดการเรียนรู้ใหม่  เขาจะแบ่งพัฒนาการออกเป็นสองช่วงคือ 0-2ปี ซึ่งเด็กจะใช้ประสาทสัมผัสทั้งห้าในการเรียนรู้  และ 2-6ปี เด็กก็จะใช้ภาษาที่เป็นประโยคง่าย
                                                     - วิธีการเรียนรู้  ถ้าเรารู้ก็จะสามารถจัดกิจกรรมให้กับเด็กได้
  2. การจัดประสบการณ์  จะประกอบด้วย -หลักการจัด ซึ่งเราจะต้องเข้าใจก่อน
                                                                 -สื่อ/สภาพแวดล้อมที่สนับสนุน
                                                                 -การวัดประเมิน  ดูได้จากการสังเกตเด็ก  สนทนากับเด็ก  ดูผลงานของเด็ก 
                                                                 -เทคนิคคือวิธีการสอนเด็กในแนวต่างๆ
  3. ภาษา  ก็จะประกอบด้วยการฟัง  พูด  อ่าน  เขียน 

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น